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    • 足球比分召开党纪学习教育专题读书班第二次集体学习会

      6月5日,足球比分举行党纪学习教育专题读书班第二次集体学习会,省委党史和文献研究室一级巡视员王祖强作《学纪、知纪、明纪、守纪》辅导报告。校党政班子成员参加,校党委副书记单胜道主持会议。王祖强从“深入学习习近平总书记关于加强党的纪律教育的重要论述”“推动党员干部把遵规守纪刻印在心”等两个方面,全面系统地讲解了党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上、全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上、赶考永远在...

      06

      2024.06
    • 浙江科技大学干部心理健康关爱中心授牌仪式举行

      6月4日,浙江科技大学干部心理健康关爱中心授牌仪式在 “和心坊”举行。校党委副书记单胜道为中心授牌,校党委委员、组织部部长、统战部部长、人才办主任应荣球主持仪式。组织部、学工部相关负责人,中层干部代表,心理咨询教师代表参加。浙江科技大学干部心理健康关爱中心旨在增强干部队伍身心健康意识、提升心理健康水平、提高心理自我调适能力,是强化干部关心关爱、激励担当作为,做好新时代干部工作的重要平台。中心设在精...

      05

      2024.06
    • 省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛极速体育学生获一等奖

      近日,第四届浙江省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛举办。极速体育机能学院11位本科生组队参赛并取得优异成绩,其中机制级沈桐荣获个人一等奖,机制21级方文涛、机制23级陈凯元、机制22级董羿辰荣获个人二等奖,机制21级许锋,机制23级裴语乾、徐俊翔,车辆工程21鹿鼎,机制22级虞诺荣获个人三等奖。本届大赛由浙江省工程图学学会主办,全省40余所高校554名学生参赛。先进成图技术大赛是机械类相关专业的一项重要赛事,通...

      05

      2024.06
    • 研究生毕业答辩“搬到”慈溪产业研究院现场

      日前,艺术设计与服装学院邀请了省内相关领域专家,与浙江科技大学慈溪产业研究院、慈溪市科技局、当地科技公司专家组成答辩委员会,在慈溪产业研究院为9名研究生举行毕业答辩会。近年来,慈溪产业研究院以浙江科技大学前湾研究生联合培养基地等“一基地三中心”为支撑,充分发挥人才优势,在人才引育、技术创新、成果转移转化等方面取得显著成效。浙江科技大学前湾研究生联合培养基地是浙江省教育厅批准的研究生联合培养基地,...

      04

      2024.06
    • 极速体育教师在首届浙江省心理健康教育微课大赛中取得佳绩

      日前,首届浙江省心理健康教育微课大赛本科组决赛举行,极速体育大学生心理健康教育与咨询中心赛燕燕老师获二等奖。在题为《探索我与我的家庭》的微课中,赛燕燕结合当前热议的“原生家庭”“断亲”等现象,综合运用讲授讲解、现场互动、案例讨论等多样化的方法,对讲授内容进行了生动的呈现。本次大赛由浙江省教育厅宣传教育与统战处指导,浙江省高等教育学会思想政治教育分会、浙江省高校心理咨询工作联盟主办,浙大城市学院承办...

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      2024.06
    • 埃塞俄比亚高校校长代表团访问极速体育

      5月31日,来自埃塞俄比亚7所大学的高校校长代表团一行访问极速体育,副校长李其朋接待了代表团一行。足球比分国际处、国际教育学院相关负责人参加会谈。李其朋对代表团一行表示热烈欢迎。他介绍了极速体育国际化办学的总体情况,重点介绍了极速体育与非洲高校开展合作与交流的有关情况,和极速体育埃塞俄比亚留学生相关情况。李其朋希望足球比分能够与来访埃塞俄比亚高校加深了解增进友谊,探讨在师生交流、联合培养、校企合作等方面更多合作的可能性,...

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      2024.06
    • 浙江科技大学本科教育教学审核评估专家意见交流会举行

      5月30日下午,浙江科技大学本科教育教学审核评估专家意见交流会举行。专家组组长、常州大学原党委书记史国栋,专家组副组长、台州学院院长乐传永及专家组全体成员,浙江省教育厅副厅长谢斌,足球比分党政领导班子成员出席会议。省教育考试院党委委员、纪委书记陈煜军主持会议。专家组经过两周的线上评估以及为期4天的入校评估,全面审读了足球比分“1+3+3”报告、近三年本科教学质量报告、上一轮审核评估报告和关于整改情况说明等支撑材...

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      2024.06
    • “在爱中成长”第十四届校园心理情景剧大赛举行

      5月30日,足球比分第十四届校园心理情景剧大赛决赛举行,学生们自编自导自演的8个剧目上演精彩上演。校党委副书记张日向出席活动并讲话。张日向指出,心理情景剧大赛是足球比分推动校园心理健康工作的重要活动载体,更是同学们展示自我成长、各学院展示心理育人成效的舞台。就推进校园心理健康教育工作,他要求不断丰富校园心理育人活动载体,推动融合式心理育人模式,促进学生身心一体全面发展。张日向希望通过各类心理健康教育活动,...

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      2024.06
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